%% nav-debut : généré par gen_navigation.py, ne pas modifier à la main %% > [!nav] > ↩ [[Design et Création Numérique/Design/Artefact/Artefact|Accueil · Artefact]] > > | | [[Design et Création Numérique/Design/Artefact/Cours 2 - Inspirations Physiques\|Inspirations Physiques →]] | > |:---|---:| %% nav-fin %% # 📚 Artefact — Méthodologie ## Étape 1 — Identifier le message Avant de concevoir l’objet, il faut définir **ce que l’on veut faire comprendre**. Un artefact efficace repose sur **un message** que l’on souhaite communiquer. Exemples : - comprendre la structure d’une molécule - visualiser l’écoulement d’un fluide - représenter l’évolution d’une donnée dans le temps - rendre perceptible un phénomène environnemental - expliquer le fonctionnement d’un système complexe > Si le message n’est pas clair, l’artefact ne le sera pas non plus. ## Étape 2 — Comprendre le phénomène Avant de représenter un phénomène, il faut analyser : - les données disponibles - les variables importantes - les relations entre les éléments Cette étape permet d’identifier : - **ce qui doit être montré** - **ce qui peut être simplifié** - **ce qui doit rester scientifiquement exact** Un bon artefact simplifie **sans trahir le phénomène**. ## Étape 3 — Choisir une forme de représentation Le choix de la forme dépend du message à transmettre. Un artefact peut prendre différentes formes : - **visualisation de données** - **objet physique** (maquette, impression 3D) - **interface interactive** - **dispositif électronique** - **simulation visuelle** - **expérience tangible** Dans les projets APEX, ces approches sont souvent combinées. La bonne question est toujours : > **Quelle forme permettra au spectateur de comprendre le phénomène le plus facilement ?** ## Étape 4 — Concevoir l’objet Une fois la forme choisie, il faut concevoir l’artefact. Cela implique de définir : - la structure de l’objet - les matériaux ou supports - les interactions possibles - les technologies utilisées ## Étape 5 — Tester la compréhension Un artefact réussi est un objet que l’on **comprend rapidement**. Il est donc essentiel de tester l’artefact auprès d’autres personnes. Ces tests permettent de vérifier : - si le message est compris - si la représentation est intuitive - si certains éléments doivent être simplifiés Cette étape est essentielle : > **un artefact n’est réussi que lorsqu’il est compris par quelqu’un qui ne connaît pas le projet.** ## Se préparer à la soutenance **À manipuler :** vérifiez votre démarche sur les critères de la soutenance. ```sq-quiz ? Par quelle étape commence la conception d'un artefact ? - [x] Identifier le message à faire comprendre - [ ] Choisir les matériaux - [ ] Choisir la technologie > Sans message clair, l'artefact ne le sera pas non plus. ? Un artefact simplifie un phénomène. Que doit-il garder ? - [ ] Toutes les variables mesurées - [x] Ce qui doit rester scientifiquement exact - [ ] L'aspect le plus spectaculaire > Un bon artefact simplifie sans trahir le phénomène. ? Comment savoir si un artefact est réussi ? - [ ] Il a demandé beaucoup de temps de fabrication - [x] Une personne qui ne connaît pas le projet le comprend - [ ] Il utilise une technologie récente > Le test de compréhension se fait auprès de personnes extérieures au projet. ? Quels sont les quatre critères de la soutenance ? - [x] Clarté du message, pertinence de la représentation, qualité de réalisation, explication des choix - [ ] Coût, durée, esthétique, nombre de capteurs - [ ] Originalité, taille, couleur, interactivité > Ce sont les critères de la page d'accueil de la compétence. ``` %% nav-debut : généré par gen_navigation.py, ne pas modifier à la main %% > [!nav] > ↩ [[Design et Création Numérique/Design/Artefact/Artefact|Accueil · Artefact]] > > | | [[Design et Création Numérique/Design/Artefact/Cours 2 - Inspirations Physiques\|Inspirations Physiques →]] | > |:---|---:| %% nav-fin %%